Unlocking minds by conceptually focused, student-centred explicit mathematics teaching and quantitative evidence for effectiveness

Aufsatz in KonferenzbandForschungbegutachtet

Publikationsdaten


VonSusanne Prediger
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inSitti Maesuri Patahuddin, Lorraine Gaunt, Danielle Harris, Kristen Tripet (Hrsg.), Unlocking minds in mathematics education: Proceedings of the 47th annual conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia
Seiten13-21
Herausgeber (Verlag)MERGA
ISBN978-1-920846-36-7
DOI/Linkhttps://merga.net.au/publications/annual-conference-proceedings/2025-conference-proceedings/ (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 07.2025