Aktuelle Meldungen
Zur Relevanz naturwissenschaftlicher Lernerfahrungen im Kita-Alter: Radiobeitrag mit Dr. Jana Kähler
Wie stark frühe naturwissenschaftliche Erfahrungen den späteren Schulerfolg beeinflussen, zeigt Dr. Jana Kähler vom IPN in einem Artikel der Zeitschrift für Pädagogische Psychologie anhand von NEPS-Daten. Der Bayerische Rundfunk widmet dem Thema nun einen Radiobeitrag.
KI in der Wissenschaft: Neue IPN-Studie zeigt, dass künstliche Intelligenz hilft, Forschungsliteratur systematisch zu beschreiben
Wissen wächst. Und damit auch die Zahl von wissenschaftlichen Artikeln in den Forschungsfeldern. Um einen Überblick über ein Forschungsfeld zu gewinnen, fassen Forscher*innen die Artikel systematisch zusammen. Das Problem dabei ist: Solche Literaturübersichten zu erstellen ist zeitaufwendig.
Kontinuität in der Abteilung Didaktik der Mathematik am IPN: Daniel Sommerhoff erhält Professur auf Lebenszeit
Zum 1. Januar 2026 wurde Prof. Dr. Daniel Sommerhoff zum W2-Professor für Didaktik der Mathematik auf Lebenszeit ernannt. Die Professur ist eine gemeinsame Berufung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik.
Trauer um Prof. Dr. Hilbert Meyer
Am 16. Dezember 2025 ist Prof. Dr. Hilbert Meyer, einer der prägendsten deutschsprachigen Pädagogen des 20. und 21. Jahrhundert, verstorben.
„Man kann nicht alle drei Jahre neu anfangen": Olaf Köller im Interview über digitale Bildung in Deutschland
Im Interview mit Jan-Martin Wiarda spricht Olaf Köller, Geschäftsführender Wissenschaftlicher Direktor des IPN und Co-Vorsitzender der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK), über die stockende Umsetzung der digitalen Bildung in Deutschland und was es jetzt seiner Meinung nach dringend brauc…
#PositivelyPurple: Das IPN setzt ein Zeichen für Inklusion am Internationalen Tag der Menschen mit Behinderungen
Heute, am 3. Dezember, ist der Internationale Tag der Menschen mit Behinderungen. Weltweit nutzen Organisationen, Unternehmen und öffentliche Einrichtungen diesen Aktionstag, um auf die Rechte, Anliegen und Lebensrealitäten von Menschen mit Behinderungen aufmerksam zu machen.
SWK Talk am 04.12.2025: Zentren digitaler Bildung – Strategien für die Zukunft
Drei Jahre nach Veröffentlichung des Gutachtens „Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule“ nimmt die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) erneut die darin empfohlenen länderübergreifenden digitalen Forschungs- und En…
SWK Talk am 03.12.2025 um 14 Uhr: Gesunde Fachkräfte, gute Bildung – Wie kann man Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern?
Am 24. November veröffentlichte die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) die Stellungnahme „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern“.
Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: SWK empfiehlt Stärkung der Gesundheitsförderung in der Kita
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) legt in ihrer neuen Stellungnahme den Fokus auf ein bislang oft vernachlässigtes Thema: Die Gesundheit und Belastungssituation von Fachkräften in der frühkindlichen Bildung.
NICHT im Fachraum essen! - Podcast über Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften startet in Staffel 3
Der Podcast „NICHT im Fachraum essen!“ geht in die dritte Staffel – und bietet erneut vielfältige Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten zum Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften.
