DiVEx
Diversitätssensibel in Virtual reality Experimentieren
In Kooperation mit der CAU und gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre wird das Potenzial verschiedener Ansätze wie Digitalisierung und Kontextualisierung genutzt, um unter Einbezug von Lernenden und Lehrenden diversitätssensible Lehr-Lern-Materialen für chemische Laborpraktik…
Projektdaten
Forschungslinien | Forschungslinie Professionelle Kompetenz und professionsbezogenes Lernen von Lehrkräften | ||
Abteilungen | Didaktik der Chemie | ||
Laufzeit | 1.4.2024–31.3.2028 | ||
Status | laufend | ||
Beteiligte am IPN | Dr. Stefanie Lenzer (Projektleitung), Leander Hagen Mecklenburg, Maximilian Traub |