Leander Hagen Mecklenburg
Aktuelle Projekte
Forschungsthemen
- Diversitätssensible, digital-gestütztes Lehren und Lernen in universitären Lernumgebungen (Virtual Reality Labore)
- Auswirkung affektiv-motivatorischer Lernziele auf kognitives Lernen
Tätigkeit am IPN
| seit Juli 2024 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorant | ||
Beruflicher Werdegang
| März 2024 - Mai 2024 | Studentische Hilfskraft in der Biologiedidaktik, TU Braunschweig | ||
| August 2023 - Dezember 2023 | Gastwissenschaftler in der Arbeitsgruppe Learning Design and Technology - Emerging Technologies, Purdue University | ||
| Januar 2022 - Juli 2023 | Studentische Hilfskraft im Projekt "Game-Based-Learning im Chemieunterricht", Leibniz Universität Hannover | ||
Qualifikationen
| 2024 | Master of Education, Leibniz Universität Hannover | ||
| 2022 | Weiterbildung "Schulfach Glück" | ||
| 2022 | Bachelor of Science, Fächer Biologie und Chemie auf Lehramt, Leibniz Universität Hannover | ||
| 2016 | Ausbildung zum Rettungssanitäter | ||
