Schaltbare Farbstoffe: Reflexion von Schülervorstellen am Phänomen Farbigkeit

Artikel in FachzeitschriftTransfer

Publikationsdaten


VonStefan Schwarzer, Ilka Parchmann
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inNaturwissenschaften im Unterricht - Chemie, 25(139)
Seiten44 - 47
Herausgeber (Verlag)Friedrich Verlag
ISSN0946-2139, 0340-5479
PublikationsstatusVeröffentlicht – 02.2014

Farbanzeiger für Temperaturen sind in vielen Produkten hilfreich, zum Beispiel für das Erwärmen von Babynahrung. Sie können auch einfach nur Spaßprodukte darstellen, z. B. als Stimmungsring. Wie aber funktionieren solche Farbschalter? Schülerinnen und Schüler sollen, angeleitet durch die zur Verfügung gestellten Arbeitsblätter, das Zustandekommen von Farbigkeit erläutern und Erklärungsmodelle zur Funktionsweise von Farbschaltern finden.