Citizen Science für die Schule! Eine Orientierung für Lehrer*innen
Projektbericht › Transfer
Publikationsdaten
| Von | Victoria Miczajka, Tim Kiessling, Julia Lorke, Till Bruckermann, Eileen Hauschildt, Pauline Klein, Wiebke Brink |
| Originalsprache | Deutsch |
| Seiten | 16 |
| Herausgeber (Verlag) | Wissenschaft im Dialog |
| DOI/Link | https://doi.org/10.5281/zenodo.15680907 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 09.2025 |
Citizen Science für die Schule - das bedeutet für Schüler*innen an spannenden und gesellschaftsrelevanten Forschungsprojekten mitzuarbeiten und dabei ganz praktisch zu erfahren, wie Wissenschaft funktioniert!
Dieses Heft wurde für Lehrer*innen geschrieben und zeigt vielfältige Teilnahmemöglichkeiten an Citizen Science anhand von Projektbeispielen, stellt Mehrwerte dieses partizipativen Forschungsansatzes dar und gibt praktische Tipps zur Umsetzung in der Schule.
