Zusammenhänge epistemischer Überzeugungen und selbstbezogener Kognitionen bei Schülerinnen und Schülern

Beitrag in Sammelwerk › Forschung › begutachtet

Publikationsdaten

VonAndrea Bernholt, Barbara Moschner
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inAndrea Bernholt, Hans Gruber, Barbara Moschner (Hrsg.), Wissen und Lernen: Wie epistemische Überzeugungen Schule, Universität und Arbeitswelt beeinflussen
Seiten123-141
Herausgeber (Verlag)Waxmann
ISBN978-3-8309-3579-7, 978-3-8309-8579-2
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2017