Zur Bedeutung von Fachwissen und fachdidaktischem Wissen für Lernfortschritte von Grundschülerinnen und Grundschülern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Artikel in Fachzeitschrift › Forschung › begutachtet
Publikationsdaten
| Von | Kim Lange, Annika Ohle, Thilo Kleickmann, Alexander Kauertz, Kornelia Möller, Hans Ernst Fischer |
| Originalsprache | Deutsch |
| Erschienen in | Zeitschrift für Grundschulforschung, 8(1) |
| Seiten | 23-38 |
| Herausgeber (Verlag) | Springer |
| ISSN | 1865-3553, 2523-3181 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 2015 |
