Wie erfahrene und angehende Lehrkräfte Unterricht wahrnehmen

Artikel in Fachzeitschrift › Transfer

Publikationsdaten

VonRebekka Stahnke, Sigrid Blömeke
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inJournal für LehrerInnenbildung, 22(4)
Seiten76-85
Herausgeber (Verlag)Verlag Julius Klinkhardt
ISSN1681-7028, 2629-498
DOI/Linkhttps://doi.org/10.35468/jlb-04-2022-04 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 12.2022

DOI

https://doi.org/10.35468/jlb-04-2022-04

Endgültige, publizierte Fassung