Video-based simulations in teacher education: The role of learner characteristics as capacities for positive learning experiences and high performance

Artikel in FachzeitschriftForschungbegutachtet

Publikationsdaten


VonMichael Nickl, Sina A. Huber, Daniel Sommerhoff, Elias Codreanu, Stefan Ufer, Tina Seidel
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, 19, Artikel 45
Seiten24
Herausgeber (Verlag)SpringerOpen
ISSN2365-9440
DOI/Linkhttps://doi.org/10.1186/s41239-022-00351-9 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 09.2022