The influence of symmetric objects on spatial perspective-taking: An interview-study with young elementary school children

Aufsatz in Konferenzband › Forschung › begutachtet

Publikationsdaten

VonInga Niedermeyer, Silke Ruwisch
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inPeter Liljedahl, Susan Oesterle, Cynthia Nicol, Darian Allan (Hrsg.), Proceedings of the 38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Band 4)
Seiten306-313
Herausgeber (Verlag)PME
ISBN978-0-86491-364-7
DOI/Linkhttps://files.eric.ed.gov/fulltext/ED599964.pdf (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2014