Naturwissenschaftliche Repräsentationen als Kommunikations- und Erkenntnismittel: Aktuelle Forschungs- und Entwicklungsperspektiven

Beitrag in Sammelwerk › Forschung › begutachtet

Publikationsdaten

VonJulia Schwanewedel
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inPascal Favre, Christian Mathis (Hrsg.), Naturphänomene verstehen: Zugänge aus unterschiedlichen Perspektiven in der Vorschul- und Primarstufe. (Dimensionen des Sachunterrichts; Band 8)
Seiten41-58
Herausgeber (Verlag)Schneider Verlag Hohengehren
ISBN978-3-8340-1704-8
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2017