Mathematische Kenntnisse von Studienanfängern: Erwartungen von Hochschulen im MiNT-Bereich
Artikel in Fachzeitschrift › Transfer
Publikationsdaten
| Von | Irene Neumann, Christoph Pigge, Aiso Heinze |
| Originalsprache | Deutsch |
| Erschienen in | MNU Journal, 72(1) |
| Seiten | 4-8 |
| Herausgeber (Verlag) | Seeberger |
| ISSN | 0025-5866 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 2019 |
Seitens der Hochschulen wird verstärkt Kritik an den Mathematikkenntnissen der Erstsemesterstudierenden geübt. War lange Zeit wenig transparent, was seitens der Hochschulen erwartet wird, liegen inzwischen Anforderungskataloge einzelner Arbeitsgruppen vor. Offen ist dabei, inwieweit diese einen Konsens unter Hochschullehrenden darstellen bzw. ob es überhaupt einen Konsens gibt. Dieser Frage wurde in einer Befragung von Hochschullehrenden für Mathematik in MINT-Studiengängen nachgegangen.
