Designprinzipien in divomath: Digitale verstehensorientierte Lehr-Lern-Umgebungen für alle Unterrichtsphasen.

Aufsatz in Konferenzband › Transfer

Publikationsdaten

VonMalina Abraham, Sofia Bielinski, E. Kissel, Christoph Selter, H. Vonstein, Susanne Prediger
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inF. Dilling, D. Thurm, I. Witzke (Hrsg.), Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis: Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen
Seiten1-11
DOI/Linkhttps://doi.org/10.37626/GA9783959872041.0 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2023

DOI

https://doi.org/10.37626/GA9783959872041.0

Endgültige, publizierte Fassung