Deeper learning mathematics: The case of algebraic equations.

Beitrag in SammelwerkForschung

Publikationsdaten


VonSusanne Prediger, Anna-Katharina Roos
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inD. Coyle, O. Meyer, S. Staschen-Dielmann (Hrsg.), Beyond CLIL: Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning
Seiten262-287
DOI/Linkhttps://doi.org/10.1017/9781009043755 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2023