Conditioning factors of test-taking engagement in PIAAC: An exploratory IRT modelling approach considering person and item characteristics
Artikel in Fachzeitschrift › Forschung › begutachtet
Publikationsdaten
| Von | Frank Goldhammer, Thomas Martens, Oliver Lüdtke |
| Originalsprache | Englisch |
| Erschienen in | Large-scale Assessments in Education, 5(18) |
| Seiten | 1-25 |
| Herausgeber (Verlag) | SpringerOpen |
| ISSN | 2196-0739 |
| DOI/Link | https://doi.org/10.1186/s40536-017-0051-9 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 2017 |
