Chemie im Kontext 2.0 – authentisch, motivierend und kollaborativ

Aufsatz in Konferenzband › Forschung

Publikationsdaten

VonStefanie Lenzer, Carolin Flerlage, Dominik Diermann, Jenna Koenen, Sascha Bernholt, Ilka Parchmann
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inHelena van Vorst (Hrsg.), Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bochum 2024 (Band 45)
Seiten552-555
Herausgeber (Verlag)Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
DOI/Linkhttps://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2025/07/P023_Lenzer.pdf (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 07.2025