Assessing energy as a crosscutting concept
Das Verständnis von Energie als übergreifendem Konzept messen
Beitrag in Sammelwerk › Transfer › begutachtet
Publikationsdaten
| Von | Knut Neumann, David Fortus, Jeffrey Nordine |
| Originalsprache | Englisch |
| Erschienen in | Jeffrey Nordine (Hrsg.), Teaching energy across the sciences, K-12 |
| Seiten | 139-165 |
| Herausgeber (Verlag) | NSTA Press |
| ISBN | 978-1-941316-01-6 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 2016 |