ELMaWi
Erfassung von fachspezifischen Kompetenzen bei Lehramtsstudierenden der Fächer Mathematik und Wirtschaftswissenschaften

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Das Projekt ELMaWi ist im BMBF-Programm KoKoHS angesiedelt und untersucht fachspezifische Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften der Fächer Mathematik und Wirtschaft mittels einer handlungsnahen Erfassung. Dabei werden insbesondere auch Transfereffekte zwischen den beiden Fächern betrachtet.

Projektdaten

ForschungslinienForschungslinie Professionelle Kompetenz und professionsbezogenes Lernen von Lehrkräften
AbteilungenDidaktik der Mathematik
FörderungBundesministerium für Bildung und Forschung
Laufzeit1.3.2016–28.2.2019
Statusabgeschlossen
Beteiligte am IPNProf. Dr. Aiso Heinze (Projektleitung)
Verbundbeteiligte

IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (Koordination), Johannes Gutenberg-Universität Mainz

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