DiversitätsKompass
Der DiversitätsKompass ist ein Tool, das sich an Menschen richtet, die in der Unterrichtspraxis tätig sind. Er soll bei der Erstellung sowie Labellung von Unterrichtsmaterialien eine Orientierung bieten, um diese macht-kritisch und diversitäts-entfaltend zu gestalten.
Projektdaten
| Forschungslinien | Forschungslinie Professionelle Kompetenz und professionsbezogenes Lernen von Lehrkräften, Forschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich, Forschungslinie Wissenschaftskommunikation und extracurriculares Lernen | ||
| Abteilungen | Didaktik der Physik, Didaktik der Chemie | ||
| Laufzeit | 1.7.2023–31.1.2025 | ||
| Status | abgeschlossen | ||
| Beteiligte am IPN | Adrian Grimm (Projektleitung), Jasmin Çolakoğlu (Projektleitung), Dr. Carolin Flerlage, Jaika Hott, Jannik Lossjew | ||
Du bist herzlich eingeladen, das Dokument und die zugehörige Copyleft-Lizenz zu nutzen, um dein Wissen und deine Expertise – insbesondere zu Fragen von Diversität – sowie deine kreativen Fähigkeiten im Bereich Design einzubringen. Du kannst das Dokument erweitern oder überarbeiten, zum Beispiel um neue Perspektiven auf Diversitätsdimensionen einzubringen oder bestehende Inhalte zu reflektieren und zu verbessern. Unser Wunsch ist ein lebendiges, stetig wachsendes Dokument, das sich durch die Beiträge vieler verändert - im Einklang mit einer sich wandelnden Realität. Wir freuen uns, wenn du uns im Falle einer Überarbeitung informierst – das ist aber selbstverständlich keine Pflicht.
