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Thorben Jansen
Aktuelle Projekte
- GENIUS – Generative KI zur Unterstützung des Kompetenzaufbaus im Bereich des naturwissenschaftlichen Argumentierens
- KISS-Pro – Künstliche Intelligenz in Sprache und Schrift – Professionalisierungskonzepte für und Nutzungsperspektiven von KI-basierten Feedbacksystemen und Schreibagenten für sprachliches Lernen in der Schule
- DARIUS – Digital Argumentation Instruction for Science
Aktuelle Publikationen am IPN
Forschungsthemen
- Lehren und Lernen mit künstlicher Intelligenz, Schreiben, Feedback
Tätigkeit am IPN
| Seit 2024 | Mitglied des bundesweiten Kompetenzverbundes "lernen:digital", Teil des lernen:digital Zentrums für Digitalisierungsbezogene Vernetzung und Transfer im schulischen Bildungswesen | ||
| Seit 2024 | Projekt-Arbeitsgruppe-Co-Leitung | ||
| Seit 2023 | Vorsitzender vom Wissenschaftsausschuß | ||
| Seit 2023 | Mitglied der Ethikkommission | ||
| Seit 2021 | Nachwuchs-Forschungsgruppenleiter | ||
Beruflicher Werdegang
| seit Juni 2021 | wissenschaftlicher Mitarbeiter am IPN | ||
| 2019 - Mai 2021 | wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kiel (Post-Doc) | ||
| Oktober 2016- November 2019 | wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kiel (Prä-Doc) | ||
| Mitgliedschaften | GEBF-Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung | ||
| AERA-American Educational Research Association | |||
| EARLI-European Association for Research on Learning and Instruction | |||
Qualifikationen
| 2019 | Promotion (Dr. phil.), CAU, Kiel | ||
| 2016 | Diplom-Psychologe, CAU, Kiel | ||
