Woher die Aufgaben für die ChemieOlympiade kommen
Artikel in Fachzeitschrift › Transfer
Publikationsdaten
| Von | Sabine Nick |
| Originalsprache | Deutsch |
| Erschienen in | Nachrichten aus der Chemie, 62(10) |
| Seiten | 1037-1039 |
| Herausgeber (Verlag) | Walter de Gruyter GmbH & Co. KG |
| ISSN | 1439-9598, 1868-0054 |
| DOI/Link | https://doi.org/10.1002/nadc.201490346 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht – 2014 |
Die internationale ChemieOlympiade gehört zu den Wettbewerben, in denen Schüler vorgegeben theoretische Aufgaben bearbeiten. Sie sind somit der Schwerpunkt des Wettbewerbs und haben zwei Ziele: Die Aufgaben sollen zum einen die vier leistungsstärksten Schüler finden, die dann Deutschland als Nationalteam vertreten, und zum anderen sollen sie viele Jugendliche motivieren, am Wettbewerb teilzunehmen. Bei der Entwicklung der Aufgaben für die ChemieOlympiade geht es daher darum, Spitzenförderung wie Breitenwettbewerb umzusetzen.