Vom Klassenzimmer in die Gesellschaft - ein fächerübergreifender Projekttag zur Demenzform Alzheimer

Artikel in FachzeitschriftTransfer

Publikationsdaten


VonCarmen Schulz, Tim Höffler, Arnim Lühken, Ilka Parchmann
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inMINT Zirkel, 6(2)
Seiten10
Herausgeber (Verlag)Klett MINT
ISSN2193-9845
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2017

Fachdidaktische Untersuchungen zeigen in der Regel ein hohes Interesse von Schülerinnen und Schülern an Medizinthemen. Nur greift eine Betrachtung medizinischer Indikatoren allein im Biologieunterricht oft zu kurz. Der fächerübergreifende Projekttag vom Verein Du denkst Zukunft! zum Thema Morbus Alzheimer zielt darauf, dies auf einem hohen wissenschaftlichen Niveau aufzugreifen und zugleich dabei mit viel Sensibilität auf soziale sowie volkswirtschaftliche Aspekte einzugehen.