The development of facilitators’ responses to student multiplicative thinking

Aufsatz in Konferenzband › Forschung › begutachtet

Publikationsdaten

VonVictoria Shure, Rebekka Stahnke, Bettina Rösken-Winter, Daniela Götze, Christoph Selter
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inC. Cornejo, P. Felmer, D. M. Gómez, P. Dartnell, P. Araya, A. Peri, V. Randolph (Hrsg.), Proceedings of the 48th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: General Contributions
Seiten321
Herausgeber (Verlag)PME
DOI/Linkhttps://www.igpme.org/wp-content/uploads/2025/07/PME48_GeneralContributions_ISSN_3081-0833.pdf (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 07.2025