Modeling the role of crosscutting concepts for strengthening science learning of all students

Aufsatz in Konferenzband › Forschung

Publikationsdaten

VonAbeera Rehmat, Okhee Lee, Jeffrey Nordine, Ann Novak, Jonathan Osborne, Ted Willard
OriginalspracheEnglisch
Erschienen inSarah J. Fick, Jeffrey Nordine, Kevin W. McElhaney (Hrsg.), Proceedings of the Summit for Examining the Potential for Crosscutting Concepts to Support Three-Dimensional Learning
Seiten66-73
Herausgeber (Verlag)University of Virginia
DOI/Linkhttps://par.nsf.gov/servlets/purl/10178633 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 05.2019