Lehrkräftebildung neu gedacht: Ergebnisse des GDCP Hackathons 2020

Aufsatz in KonferenzbandForschung

Publikationsdaten


VonStefan Sorge, Marcus Kubsch, Judith Breuer, Sabrina Syskowski, Carina Wöhlke
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inSebastian Habig (Hrsg.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020 (Band 41)
Seiten45-47
Herausgeber (Verlag)Universität Duisburg-Essen
DOI/Linkhttps://www.gdcp-ev.de/wp-content/tb2021/TB2021_45_Sorge.pdf (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 04.2021