Komplexe Herausforderungen mit Schülerinnen und Schülern bewerten: Beispiel Energiewende

Artikel in Fachzeitschrift › Transfer

Publikationsdaten

VonTobias Wyrwich, Jaika Hott, Marcus Kubsch, Knut Neumann
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inMNU Journal, 2026(3)
Seiten238-243
Herausgeber (Verlag)Seeberger
ISSN0025-5866
PublikationsstatusVeröffentlicht – 03.2026