Dokumentation der Erhebung des fachdidaktischen Wissens von Lehrkräften

Beitrag in Sammelwerk › Forschung

Publikationsdaten

VonStefanie Hohenleitner, Nathalie Stegmüller, Arne Dittmer, Christina Ehras, Knut Neumann, Stefan Sorge, Dustin Schiering, Oliver Tepner, Victoria Telser, Benjamin Münch, Stefan Krauss
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inA. Schiepe-Tiska, S. Krauss, K. Reiss, D. Lewalter (Hrsg.), PISA-Ceco – Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Begleitstudie zu PISA 2022.: Einblicke in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
Seiten209-
Herausgeber (Verlag)Waxmann
ISBN978-3-8188-5069-2
DOI/Linkhttps://doi.org/10.31244/9783818850692 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 06.2025

DOI

https://doi.org/10.31244/9783818850692

Endgültige, publizierte Fassung