Bedeutung und Aufgaben einer universitären Didaktik der Biologie: Wo stehen wir und wo soll es hingehen?

Beitrag in Sammelwerk › Forschung

Publikationsdaten

VonUte Harms
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inMonique Meier, Claudia Wulff, Kathrin Ziepprecht (Hrsg.), Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung: Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung: Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer
Seiten247-257
Herausgeber (Verlag)Waxmann
ISBN978-3-8309-4118-7, 978-3-8309-9118-2
DOI/Linkhttps://doi.org/10.31244/9783830991182 (Open Access)
PublikationsstatusVeröffentlicht – 04.2021