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PANaMa
Perspektiven am Arbeitsmarkt mit Naturwissenschaften und Mathematik
Ziel des deutsch-dänischen Projekts ist die Förderung der Berufsorientierung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht, um das Interesse von Jugendlichen an beruflichen Möglichkeiten in der Region Schleswig-Holstein/Süddänemark zu wecken und so dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken.
Projektdaten
| Forschungslinien | Forschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich | ||
| Abteilungen | Didaktik der Chemie, Didaktik der Mathematik | ||
| Förderung | EU / Interreg 5a | ||
| Laufzeit | 1.11.2015–31.7.2020 | ||
| Status | abgeschlossen | ||
| Beteiligte am IPN | Prof. Dr. Aiso Heinze (Projektleitung), Dr. Stefanie Herzog (Projektkoordination), Dr. Marc Wilken (Projektkoordination) | ||
| Verbundbeteiligte | IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (Koordination), Syddansk Universitet | ||