Expedition Erdreich

Project Logo

Der Boden ist vielfältig, wertvoll und vor allem: extrem wichtig. Mithilfe des didaktischen Begleitmaterials der „Expedition Erdreich“ können spannende Fragen zur Beschaffenheit und zu den Funktionen des Bodens im naturwissenschaftlichen Unterricht thematisiert und selbstständig erarbeitet werden.

Projektdaten

ForschungslinienForschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich
AbteilungenDidaktik der Biologie
FörderungBundesministerium für Bildung und Forschung
Laufzeit15.11.2019–15.5.2020
Statusabgeschlossen
Beteiligte am IPNProf. Dr. Ute Harms (Projektleitung)

Aktuelle Publikationen

laden