DigiProMIN
Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierung von MIN-Lehrkräften

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Ziel des Verbundprojekts DigiProMIN ist die Entwicklung und Implementation eines digitalisierungsbezogenen und digital gestützten Fortbildungsprogramms zur Professionalisierung von Lehrkräften für einen zukunftsorientierten MIN-Unterricht

Projektdaten

Forschungslinien	Forschungslinie Methodenforschung und Maschinelles Lernen , Forschungslinie Professionelle Kompetenz und professionsbezogenes Lernen von Lehrkräften, Forschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich
Abteilungen	Fachbezogener Erkenntnistransfer, Didaktik der Chemie, Zentrale Dienste, Didaktik der Biologie, Didaktik der Mathematik, Didaktik der Physik, Arbeitsgruppe Didaktik der Informatik
Förderung	Bundesministerium für Bildung und Forschung (1.4.2023–30.9.2025)
Laufzeit	1.4.2023–30.9.2025
Status	laufend
Beteiligte am IPN	PD Dr. habil. Sascha Bernholt (Projektleitung), Prof. Dr. Ute Harms (Projektleitung), Dr. Lars Ingver Höft (Projektleitung), Prof. Dr. Moritz Krell (Projektleitung), Prof. Dr. Andreas Mühling (Projektleitung), Prof. Dr. Knut Neumann (Projektleitung), Prof. Dr. Dr. h.c. Ilka Parchmann (Projektleitung), Prof. Dr. Susanne Prediger (Projektleitung), Prof. Dr. Daniel Sommerhoff (Projektleitung), Dr. Dorine Boumans (Projektkoordination), Dr. David Bednorz, Phillip Berner, M. Ed. Ann-Kathrin Brauer, Dr. Carolin Flerlage, Dr. Stefanie Lenzer, Dr. Michael Nickl, Lea Runge, Dr. Jana Stelzner, Marie Windhorst
Verbundbeteiligte	Universität Potsdam (Koordination), Freie Universität Berlin, Hasso-Plattner-Institut, Humboldt-Universität zu Berlin, IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Ludwig-Maximilians-Universität München, Technische Universität Dortmund, Technische Universität München, Universität Hamburg