Wie arbeitet Wissenschaft heute?: Vernetzte Zugänge für Universität und Schule forschungsbasiert „hoch drei“ entwickeln
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Publication data
| By | Ilka Parchmann, Thomas Bosch, Christina Claussen, Tom Duscher, Carolin Enzingmüller, Jacob Knüver, Hinrich Schulenburg |
| Original language | German |
| Published in | MNU Journal, 77(1) |
| Pages | 29-36 |
| Editor (Publisher) | Seeberger |
| ISSN | 0025-5866 |
| Publication status | Published – 01.2024 |
Science Outreach-Programme für Schüler/innen wie der vorzustellende "Darwintag" an der Kieler Universität können ein vielversprechender Weg sein, das Wissenschaftsverständnis von Schüler/inne/n sowie ihr Vertrauen in Wissenschaft durch authentische Einblicke in aktuelle Forschung zu verbessern. Darüber hinaus werden eigens erstellte Vor- und Nachbereitungsmaterialien sowie eine digitale Lernapplikation präsentiert, die neueste Mikrobiom-Forschung mit schulischen Curricula verbindet.
