Welche mathematischen Lernvoraussetzungen erwarten Hochschullehrende für ein MINT-Studium?

Which mathematical learning prerequisites do university instructors expect for STEM studies?

Book/MonographResearch

Publication data


ByIrene Neumann, Christoph Pigge, Aiso Heinze
Original languageGerman
Pages34
Editor (Publisher)IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
ISBN978-3-89088-292-5
DOI/Linkhttps://www.ipn.uni-kiel.de/de/das-ipn/abteilungen/didaktik-der-mathematik/forschung-und-projekte/malemint/malemint-studie (Open Access)
Publication statusPublished – 12.2017