Von Innovationen der Chemie zu innovativen Lernanlässen für den Chemieunterricht und darüber hinaus: Wie finden chemische Forschung und Entwicklung systematisch und zeitnah Eingang in unterrichtliche und außerunterrichtliche Lernprozesse
From chemistry innovations to innovative learning opportunities for chemistry education: How do chemical research and development find entrance into learning processes in and out of school in a timely and systematic manner?
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Publication data
| By | Ilka Parchmann, Stefan Schwarzer, Timm Wilke, Michael Tausch, Thomas Waitz |
| Original language | German |
| Published in | Chemie konkret - Forum für Unterricht und Didaktik, 24(4) |
| Pages | 161-164 |
| Editor (Publisher) | Wiley |
| ISSN | 0944-5846, 1521-3730 |
| DOI/Link | https://doi.org/10.1002/ckon.201790001 |
| Publication status | Published – 2017 |
