Strategien bei der Anzahlerfassung in strukturierten Zahldarstellungen – eine vergleichende Eye-Tracking Studie
Strategies for recognizing quantities in structured number representations - A comparative eye-tracking study
Conference contribution (Article) › Research
Publication data
| By | Anke Lindmeier, Aiso Heinze |
| Original language | German |
| Published in | Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2016: Vorträge auf der 50. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 07.03.2016 bis 11.03.2016 in Heidelberg (vol. 3) |
| Pages | 1381-1384 |
| Editor (Publisher) | WTM |
| ISBN | 978-3-95987-014-6 |
| DOI/Link | https://doi.org/10.17877/DE290R-17637 |
| Publication status | Published – 2016 |
