Offene Bildungsressourcen und persönliche Lernumgebungen: Nutzung, Bearbeitung und Austausch frei zugänglicher digitaler Daten

Open educational resources and personal learning environments: Use, processing and exchange of freely accessible digital data

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BySascha Schanze, Lorenz Kampschulte
Original languageGerman
Published inNaturwissenschaften im Unterricht - Chemie, 26(145)
Pages28-33
Editor (Publisher)Friedrich Verlag
ISSN0946-2139, 0340-5479
Publication statusPublished – 2015

Offene Bildungsressourcen sind digitale Medien, die kostenlos zugänglich sind und beliebig genutzt, modifiziert und weitergegeben werden können. Persönliche Lernumgebungen erlauben eine selbstbestimmte Zusammenarbeit der Schülerinnen und Schüler über Gruppengrenzen hinweg. Beide finden zunehmend Akzeptanz bei Lehrenden und Lernenden. In diesem Beitrag werden anhand von Beispielen guter Praxis die Potenziale dieser Entwicklungen aufgezeigt.