Lernen im Lehr-Lern-Labor: Ziele von und Einblicke in Formate des Microteachings aus Sicht von Lehrkräften und Fachlehrenden

Contribution to collected edition/anthology › Research

Publication data

ByAntonia Grubert, Ruth Henniges-Lancaster, Jörg Kilian, Annika Klüter, Katrin Knickmeier, Ilka Parchmann
Original languageGerman
Published inMelanie Greinert, Thilo Kleickmann, Ilka Parchmann (Eds.), Lehramt mit Perspektive: Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung
Pages111-124
Editor (Publisher)Waxmann
ISBN978-3-8309-4791-2, 978-3-8309-9791-7
DOI/Linkhttps://doi.org/10.31244/9783830997917 (Open Access)
Publication statusPublished – 11.2023

DOI

https://doi.org/10.31244/9783830997917

Final published version