Konzeptverständnis ermitteln. Concept Mapping als Diagnoseinstrument im NaWi-Unterricht an Regional- und Gemeinschaftsschulen.
Journal article › Transfer
Publication data
| By | Frank Lüthjohann |
| Original language | German |
| Published in | Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie, 124/125 |
| Pages | 76-81 |
| Editor (Publisher) | Friedrich Verlag |
| ISSN | 0946-2139, 0340-5479 |
| Publication status | Published – 2011 |
