Die Klassenraumsimulation SKRBio im Biologie-Lehramtsstudium: Fähigkeiten zur Diagnose von Argumenten messen und fördern

Contribution to collected edition/anthologyTransferPeer reviewed

Publication data


ByDaniela Fiedler, David Baer, Ute Harms
Original languageGerman
Published inNicole Graulich, Julia Arnold, Stefan Sorge, Marcus Kubsch (Eds.), Lehrkräftebildung von morgen: Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen
Pages291-300
Editor (Publisher)Waxmann
ISBN978-3-8309-4796-7, 978-3-8309-9796-2
DOI/Linkhttps://doi.org/10.31244/9783830997962.31 (Open Access)
Publication statusPublished – 01.2024