Die Bedeutung instruktionaler Kohärenz für eine systematische Kompetenzentwicklung [Editorial]

Other (editorial matter etc.)Research

Publication data


ByKnut Neumann
Original languageGerman
Published inUnterrichtswissenschaft, 48(1)
Pages1-10
Editor (Publisher)Springer
ISSN0340-4099, 2520-873X
DOI/Linkhttps://doi.org/10.1007/s42010-020-00068-6 (Open Access)
Publication statusPublished – 02.2020