Der Big-Fish-Little-Pond-Effekt bei der Beurteilung von Schülertexten
Contribution to collected edition/anthology › Research › Peer reviewed
Publication data
| By | Thorben Jansen, Raja Reble, Jens Möller |
| Original language | German |
| Published in | Inger Petersen, Raja Reble, Jörg Kilian (Eds.), Texte schreiben in allen Unterrichtsfächern: Textbeurteilung als Grundlage für Schreibförderung und Leistungsbewertung. (Sprachliche Bildung; vol. 11) |
| Pages | 241-252 |
| Editor (Publisher) | Waxmann |
| ISBN | 978-3-8309-4903-9, 978-3-8309-9903-4 |
| Publication status | Published – 08.2024 |
