Wie fachspezifisch sind „fachspezifische Kompetenzen“ von Lehrkräften?

How subject-specific are teachers' 'subject-specific comptences'?

Conference contribution (Article) › Research

Publication data

ByColin Jeschke, Anke Lindmeier, Aiso Heinze
Original languageGerman
Published inUlrich Kortenkamp, Ana Kuzle (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017: Vorträge auf der 51. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 27.02.2017 bis 03.03.2017 in Potsdam (vol. 3)
Pages1139-1142
Editor (Publisher)WTM
ISBN978-3-95987-071-9, 978-3-95987-072-6
Publication statusPublished – 2018