Und sie bewegen sich doch (ein wenig): Entwicklung unterrichtsbezogener Kompetenzen im Lehramtsstudium

But they do develop (even a bit): Development of beliefs about teaching over teacher education programs

Contribution to collected edition/anthology › Research › Peer reviewed

Publication data

ByAndrea Bernholt, Johannes Bauer, Tabea Kauper
Original languageGerman
Published inTabea Kauper, Andrea Bernholt, Jens Möller, Olaf Köller (Eds.), PaLea: Professionelle Kompetenzen und Studienstrukturen im Lehramtsstudium
Pages253-272
Editor (Publisher)Waxmann
ISBN978-3-8309-4621-2
Publication statusPublished – 03.2023