Mithilfe von Bayesian Updating Activities zur epistemischen Kognition?

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BySimon Tautz, Stefan Sorge, Marcus Kubsch
Original languageGerman
Published inHelena van Vorst (Ed.), Frühe naturwissenschaftliche Bildung: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hamburg 2023 (vol. 44)
Pages746-749
Editor (Publisher)Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
DOI/Linkhttps://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2024/06/P047_Tautz.pdf (Open Access)
Publication statusPublished – 06.2024