Lehren und Lernen in der organischen Chemie

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ByMarc Rodemer, Sascha Bernholt, Michael Giese, Richard Göttlich, Arne Lützen, Nicole Graulich
Original languageGerman
Published inNachrichten aus der Chemie, 72(12)
Pages24-25
Editor (Publisher)Walter de Gruyter GmbH & Co. KG
ISSN1439-9598, 1868-0054
DOI/Linkhttps://doi.org/10.1002/nadc.20244145389
Publication statusPublished – 12.2024

Ein Forschungsnetzwerk bringt Lehrende und Wissenschaftler:innen aus Organik und Fachdidaktik zusammen. Es konzentriert sich auf die Hochschullehre und will basierend auf Best-PracticeErfahrungen und empirischen Erkenntnissen der Lehr-Lernforschung Empfehlungen erarbeiten, wie Lehre gestaltet werden sollte.