Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung: IRT-basierte und qualitative Studien bezogen auf Mathematik und ihre Verwendung im ingenieurwissenschaftlichen Studium – KoM@ING

Competence Modelling and Competence Assessment: IRT-based and qualitative studies related to mathematics and its applications in engineering education - KOM@ING

Conference contribution (Article) › Research

Publication data

ByMatthias Heiner, Rolf Biehler, Aiso Heinze, Reinhardt Hochmuth, Reinhold Nickolaus, Marcus Petermann, Christian Pleul, Niklas Schaper, Bettina Rösken-Winter, Erman A. Tekkaya, Johannes Wildt
Original languageGerman
Published inErman A. Tekkaya, Sabina Jeschke, Marcus Petermann, Dominik May, Nina Friese, Christiane Ernst, Sandra Lenz, Kristina Müller, Katharina Schuster (Eds.), Innovationen für die Zukunft der Lehre in den Ingenieurwissenschaften: TeachING-LearnING.EU discussions
Pages98-116
Editor (Publisher)RWTH Aachen University, Ruhr-Universität Bochum, Technische Universität Dortmund
ISBN978-3-9814593-5-7
Publication statusPublished – 2013