Forschung für Bildung (Podcast): Folge 2 - Über die Qualität von Mathematik-Schulbüchern
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Publication data
| By | David Drescher, Aiso Heinze, Birte Niebuhr, Henning Sievert |
| Original language | German |
| Additional information | Podcast |
| DOI/Link | https://open.spotify.com/show/3Nq3bykjd17Q1KXkRvJ3vz |
| Publication status | Published – 04.2022 |
Was macht eigentlich ein gutes Mathematik-Schulbuch für die Grundschule aus? Welche Qualitätskriterien gibt es? Und welchen Beitrag kann die Forschung leisten, um die Bildungspraxis bei der Schulbucherstellung und Schulbuchauswahl zu unterstützen?
Mit diesen Fragen geht der im vergangenen Monat gestartete und am IPN entwickelte Mathematik-Podcast „Forschung für Bildung“ in die zweite Runde. Im Fokus steht dabei die IPN-Schulbuchstudie, in der die Effekte des im Fach Mathematik verwendeten Schulbuchs auf den Lernfortschritt der Schülerinnen und Schüler untersucht wurden.
