Drehbuchschreiben für Erklärvideos als sprachbildende Aktivität

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Publication data


ByAnna Telaar, Susanne Prediger
Original languageGerman
Published inPädagogik, 73(9)
Pages22-26
Editor (Publisher)Beltz
ISSN0933-422X
DOI/Linkhttps://content-select.com/de/portal/media/view/6127a1ca-cfb8-4849-a728-37ffb0dd2d03
Publication statusPublished – 2021

Erklärvideos sind bei Jugendlichen beliebt, daher ist das eigene Erstellen eines Erklärvideos im Fachunterricht ein authentischer Anlass für Sprachbildung. Das Schreiben eines Drehbuchs zum Thema Flächeninhalte spornt viele Lernende an, ihre Sprachhandlungen gründlich zu planen und um Präzisierung zu ringen.