Die Wärmebildkamera im Kontext Mechanik gewinnbringend einsetzen

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ByMarcus Kubsch, Susanne Weßnigk
Original languageGerman
Published inMNU Journal, 75(2)
Pages112-116
Editor (Publisher)Seeberger
ISSN0025-5866
Publication statusPublished – 03.2022

Wärmebildkameras können im Physikunterricht auch jenseits der Thermodynamik vielfältig genutzt werden und sind inzwischen in Verbindung mit Smartphones und Tablets für viele erschwinglich. Im vorliegenden Beitrag stellen wir Nutzungsbeispiele mit Wärmebildkameras aus der Mechanik vor dem Hintergrund des Basiskonzepts Energie vor und gehen auf Interpretationsschwierigkeiten von Wärmebildern sowie Strategien im Umgang mit diesen Interpretationsschwierigkeiten ein.